A veces se nos olvida...

Firma invitada  Cecilia Villar
Artículo actualizado el 28/oct/2018

Cuando se nos planteó esta actividad dentro del Curso de Posgrado en Orientación Laboral, por una parte, me encanto pero por otra: Horrorrrr de que voy a hablar...hay tantos temas interesantes....

Hay infinitud de temas de los que podría tratar este artículo, todos a la par interesantes pero me he decantado por hacer una reflexión que lleva en mi cabeza desde hace tiempo y esta actividad me parece muy interesante para plantearla.

Actualmente

No os descubro nada si os digo que estamos viviendo un momento histórico de revolución, un cambio enorme en la sociedad y por supuesto en el mercado laboral.

En un mercado laboral tan cambiante, todos los agentes que participamos en el acompañamiento al empleo estamos en la obligación de formarnos y estar siempre actualizados de manera que podamos ofrecer el mejor servicio posible a las personas desempleadas.

Este es el motivo por el que me apunté a este curso de posgrado, ya que, dado la época de cambio en la que estamos viviendo creo que es necesario para todo profesional del ámbito tener unas competencias digitales de las que yo carezco en parte.

Dado que he detectado que tengo carencias en este ámbito, me pareció oportuno hacer este posgrado, puesto que en el mismo se trabajan mucho estas competencias como todas nosotras estamos comprobando en carne propia y a la par, ver en qué medida podía mejorar mi formación y actualizarme en el área de la orientación.

Revisando los contenidos de los temas del módulo 2, me he dado cuenta, de que en este momento esta tarea puede resultar sorprendentemente muy complicada, dado que hay tanta información al alcance de un click, tantos programas, tantas sugerencias, expertos, enfoques, metodologías...que una ni sabe por dónde empezar.

Entiendo que para adquirir estas competencias digitales y a la vez estar actualizada en esta profesión, se debe pasar primero por esta locura en la que nos nutriremos o intentaremos hacerlo del ingente número de fuentes existentes, para después espero, ya con un poco de criterio, configurar las fuentes más adaptadas a lo que son los intereses y necesidades de cada una y encontrar un cierto equilibrio.

No estoy diciendo que debamos desarrollar al máximo todas las digitales, ni que ahora para hacer un curriculum nos tengamos que volver diseñadores gráficos ni que pretendamos que nuestros usuarios lo sean, no hablo tampoco de pasar la mitad de la jornada leyendo artículos varios, o que nos vivamos colgados del blog, sino de estar al día de que es lo mejor que puede ayudar a ayudarse a nuestros participantes/usuarios y a nosotros mismos.

Recordando

Hace poco asistí a un curso de formación continua en mi empresa, en el nos dijeron que entendían que teníamos sobrecarga de trabajo y que no nos pedían que nos volviéramos locas y empezáramos a hacer cosas a tum tum, hacer por hacer, sino que querían que cada una de nosotras diese lo mejor de cada una y que "fuésemos la mejor versión de nosotras mismas".  Que lo diésemos todo; y que sí, es cierto que llevamos ritmos de trabajo durísimos y que los temas administrativos nos comen en el día a día, pero que valoremos nuestra actividad diaria y realmente pongamos énfasis en lo que es beneficioso para nuestros participantes. Y de este modo, quizás debamos de dejar hacer cosas que ahora hacemos y poner en valor otras que creemos que benefician más a nuestros participantes.

Reflexionemos

Y aquí mi reflexión, desde el trabajo en una ONG, donde diariamente nos encontramos gente que viene completamente desmotivada, con el ánimo por los suelos, derrotada...nos relatan día sí y día también sus periplos buscando empleo y su paso por diferentes servicios de orientación

Nos relatan muchas mujeres, en muchos casos con lágrimas en los ojos, que en otros servicios de empleo, le han dicho que como son mujeres y mayores de 45 años ya no tiene posibilidades de encontrar otro empleo que no sea en el cuidado de personas. Hombres, que toda su vida han trabajado y mantenido una familia, completamente derrotados porque creen que ya no sirven para nada, que han fallado a su familia... no les han llamado ni siquiera para una entrevista en varios años, y por su baja cualificación académica les han dicho que no tienen opciones........

Y cuando les comunicamos que dentro de nuestro servicio intentaremos ayudarles, que pueden contar con nosotras para buscar una nueva oportunidad, quizás en otro ámbito diferente al que están acostumbrados pero en el que pueden tener más oportunidades, que sus años de experiencia valen mucho más de lo que pueden pensar, y que todavía tienen mucho que dar...

Entonces lloran, sí, pero esta vez de alegría, de esperanza, de ver una luz al final del túnel, de sentir que ya no están solas...que hay personas que están ahí para acompañarlas en el camino de su búsqueda de empleo y hacerles ver todo el potencial que tienen, dar la vida  a estas competencias dormidas y como bien señaló la compañera @Ferferclau en su maravilloso  artículo publicado en el blog Orientate en Galicia, nosotros solamente tenemos que frotar un poco en la superficie de cada persona para que el talento que todas las personas llevamos dentro brille, como también nos recuerda el gran Guillem Recolons  en su excelente artículo ¿Quieres Brillar? Empieza dando brillo, publicado en su blog : somos los limpiabotas del siglo XXI. 

Mi opinión es que desde nuestra posición, privilegiada, tenemos la responsabilidad con todas esas personas que depositan toda su confianza en nosotras, con todas aquellas personas que vienen y te miran sin esperanza, con ganas de que les digas que pueden, que no es tarde. Con todas ellas y creo que también nos lo debemos a nosotras mismas como profesionales y como personas. En mi humilde opinión, debemos buscar cómo ayudar a todas y cada uno de ellas, y valorar e instaurar verdaderamente el trabajo en red; si yo no puedo ayudarte, quizás alguna compañera de otro servicio de orientación, publico, privado, del tercer sector...pueda hacerlo.  

Aprovechemos que estamos cursando este posgrado, que el alumnado que asiste al mismo es grande e iniciemos la creación de esa red, somos muchas y seguro que podriamos crear sinergias estupendas en las que todas ganariamos un montón pero sobre todo ganarían las personas que acuden a nuestros servicios.

De la misma forma que les transmitimos a las personas que atendemos lo importantes que son la proactividad, la adaptación al cambio, la flexibilidad...y que si es complicado conseguir un trabajo, más difícil es mantenerlo:

¿Nos lo aplicamos a nosotras mismas?.

Otra reflexión que me gustaría hacer siguiendo este hilo. y me gustaría que lo pensaseis detenidamente, es que, si en estos momentos, muchas de nosotras, tuviésemos que enfrentarnos con el desempleo e iniciar una búsqueda de un trabajo como profesional de empleo...

¿Cumpliríamos el perfil objetivo que se pide en la actualidad?

¿Crees que pasarías el proceso de selección?

Por tí, por mí y por todas las personas en situación de desempleo.

Para finalizar, aquí os dejo este estupendo post de Manuel Calvillo en el que tenéis también otra excelente reflexión sobre nuestra práctica profesional y de dónde he extraído el título para este artículo.

Y además un vídeo para animarnos a seguir trabajando por el empleo, espero que os guste

Gracias por haber aguantado y llegar al final de mi post.
Gracias grupo 14 por darme esta oportunidad.

Feliz día ;D

La Marca Personal en la Industria 4.0

Nos encontramos ante una época de cambio, ante una cuarta revolución industrial. Las nuevas tecnologías se han apoderado de los procesos productivos, todo está cada vez más conectado, todo cambia a una velocidad fugaz.

Este proceso de cambio productivo, ya ha iniciado un cambio en el tipo de recursos humanos demandados en el mismo y por tanto, en el mercado laboral.

Nos dirigimos, tanto hacia la desaparición, como la aparición de nuevos puestos de trabajos.

Sin embargo, estamos de suerte! El capital humano se encuentra en auge, los trabajadores no vamos a acompañar esta nueva industria, si no que vamos a ser el centro de la misma.

¿Cómo adaptarse a este cambio?

Nueva formación, habilidades y herramientas han surgido para satisfacer las nuevas demandas, sin prejuicio de las mismas, bajo mi punto de vista, todas tienen un concepto común, y esto es, la exigencia de diferenciación. Diferenciación que podemos conseguir a través de la gestión de nuestra  marca personal.

El concepto marca personal tiene como objetivo primero conocernos, para luego,  diferenciarnos como profesionales  poniendo en valor las competencias y características que nos hacen sobresalir.

¿Cómo empiezo a crear mi marca personal?

Para crear tu propia marca personal siempre tienes que comenzar por un auto conocimiento para  luego, seguir desarrollando la estrategia y terminar con un plan de visibilidad.

Os dejo unas cuantas herramientas que, sin duda, os pueden ayudar a conoceros un poquito más a vosotros mismos:

-Test de personalidad: Los test de personalidad nos permiten conocer o poner en valor características personales o modos de comportamiento que posiblemente por nosotros mismos no hubiéramos tenido en cuenta. Os dejo algunos ejemplos de herramientas que podemos encontrar en la red sin coste alguno:

Estilos de aprendizaje de Kolb

Test DISC

-Ejercicios prácticos: Por mucho que los test de personalidad puedan ayudarnos a encontrarnos un poquito más, ninguna marca personal puede ser desarrollada sin darnos nuestro tiempo para pensar sobre nosotros mismos. Os dejo, tan solo,  uno de los múltiples ejercicios prácticos que puedes poner en práctica para conseguir un mayor auto conocimiento.

   La Rueda de la Vida

 ¿Cómo aplico la marca personal a la búsqueda de empleo?

Es hora de hacer tangible todo nuestro trabajo previo de auto conocimiento y para ello,  os dejo dos posibles aplicaciones de las múltiples  que puede tener en ámbito profesional:

       

   - Linkedin: Muchas las opciones que nos proporciona esta red profesional nos permiten una diferenciación, piensa, que los contactos que tienes en la misma, ya son parte de tu marca personal. Por otro lado, el encabeza y el extracto son otros grandes fuentes de diferenciación, os dejo algunos consejos:

a.       Encabezado: No se debe infravalorar la capacidad comunicativa de una imagen, por tanto, cuida tu imagen de encabezado y hazla tuya. ¿Quizá puede reflejar uno de tus hobbies? ¿Quizá puedes mostrar una de tus cualidades?

b.      Extracto: Este no es el apartado para contarnos tu formación y experiencia, no seas repetitivo. Un buen extracto deja claro lo siguiente:

¿Quién soy? ¿Qué me diferencia del resto? ¿Qué busco?

    - Curriculum Vitae: Tu CV eres tú en una hoja, eres tú pasando un primer filtro de criba curricular, por tanto, ¿Por qué no dejar implícitas pequeñas muestras de aquello que te define? Quizá tu color favorito dice mucho de ti. 

    

     ¿Por qué no juegas a formar un logo con tu nombre?

La web CANVA, disponible de forma  gratuita,  puede ayudaros a dejar volar la imaginación.

 Para saber más...

 Personal Branding y Linkedin

 Sistemas Representacionales

Diez consejos de lenguaje corporal para una entrevista de trabajo

Cristina Alas 

@CristinaAlasC

Firma invitada

Blog: Grupo 14- oRienta

Vamos a hablar del papel que juega la comunicación no verbal en una entrevista de trabajo. Las personas nos comunicamos no solo por cómo hablamos sino por lo que no hablamos, es decir, a través de nuestros gestos y nuestra postura. Podemos tener un currículum brillante y haber preparado un discurso increíble, pero también hay que fijarse cómo lo decimos y cómo lo expresamos.

Aunque no nos demos cuenta, cuando no estamos  hablando, seguimos comunicando igualmente con el lenguaje no verbal. ¿A qué me refiero? Pues a nuestros movimientos corporales y gestos; decimos lo que pensamos pero sin hablar, y esto a veces puede jugarnos una mala pasada.

En una entrevista de trabajo, el seleccionador puede obtener mucha información gracias al lenguaje no verbal de los entrevistados, por tanto es importante que el entrevistado controle su lenguaje corporal, porque con él refleja lo que verdaderamente piensa y siente.

El movimiento corporal es una  manera de determinar el carácter de una persona de ahí que los movimientos y los gestos sean fundamentales para superar con éxito una entrevista de trabajo.

Es cierto, que en una entrevista queremos dar lo mejor de nosotros, queremos sentirnos seguros y confiados, pero también hay que mantener el equilibrio para no sobrepasar los límites. Por eso, voy a dar diez consejos para no fallar en lenguaje corporal en una entrevista de trabajo.

1. Transmite el tipo de sonrisa perfecta. En el momento que entres por la puerta, comienza la entrevista. Lo que comunicas con tu imagen es la primera impresión que va a tener de ti el entrevistador; se va a fijar mucho en tu sonrisa y en la vestimenta. No entres con el gesto de preocupación, o frunciendo el ceño porque eso denotará inseguridad. Lo que interesa es que indiques simpatía pero sin excederse. A lo largo de la entrevista se trata de sonreír, pero no de reírse todo el tiempo. Que no se vea forzada. Te recomiendo que entrenes en el espejo tu mejor sonrisa, para que no parezca que estás fingiendo.

2. Apretón de manos. La primera impresión va a marcar el tono de la entrevista por eso hay que saber dar la mano de forma apropiada. Cuando le des la mano al entrevistador, mira a los ojos y dibuja una sonrisa. El apretón debe ser firme pero no muy alargado. Tu forma de hablar debe ser educada y natural, sin tutear (a menos que te indiquen lo contrario) y nunca debes interrumpir. No te olvides que el contacto físico es la señal no verbal más antigua.

Pocas personas se dan cuenta de la buena impresión que puede causar una sonrisa sincera acompañada de un buen apretón de manos y un saludo cordial. También es muy importante decir el nombre de la persona. Se puede decir, "Encantado/a de conocerte, María". ¡Esto aunque no lo creas, puede abrir muchas puertas!.

3. Especial cuidado a la hora de caminar. En los primeros segundos, el entrevistador suele sacar una primera opinión cuando entras en la sala de reuniones. El cuello debe estar erguido y los hombros hacia atrás manteniendo el contacto visual a los ojos (pero sin intimidar) y a cada parte de la cara del entrevistador, para no mirar fijamente todo el tiempo.

4. Hay que sentarse en la silla de forma recta, con firmeza y apoyándose en el respaldo, pero evitando la arrogancia. No debes apoyarte sobre la mesa y tampoco recostarte hacia atrás en la silla. Tampoco se trata de sentarse de forma rígida, como si estuvieses en una situación paralizada, sino de forma relajada y correcta. La clave está en la naturalidad, que se reflejará también en la actitud.

5. No cruzar los brazos. La postura de los brazos cruzados puede indicar que estás a la defensiva. ¡Esto hay que evitarlo! Los brazos tampoco no pueden estar caídos porque denotaría una falta de seguridad. Debes apoyarte en los reposa brazos y mantener los pies en el suelo. Si te sientas con los brazos caídos y la espalda encorvada demostrarás inseguridad y falta de confianza.

6. Si no sabes qué hacer con las manos, puedes hacer gestos mientras hablas o utilizar las manos para enfatizar los puntos fuertes y lo que se quiera destacar, siempre de una manera apropiada y correcta. Si escondes las manos, puede interpretarse como un comportamiento de desconfianza y de falta de honestidad. Un lenguaje corporal que muestra las manos abiertas, una sonrisa y una postura recta, hace ver una persona vivaz, y los argumentos pueden ser más convincentes.

7. Evitar tocarse el pelo. Cuando se está acomodando el pelo todo el tiempo, se puede interpretar como una falta de respeto conforme no te está interesando lo que te están diciendo, o que estás pensando en tus cosas. Hay que evitar que el pelo sea una distracción.

8. Asentar con la cabeza mientras escuchas es una forma de expresar atención a tu entrevistador, aparte de mantener contacto visual con los ojos y rostro.

9. Evita tus tics nerviosos y no juegues con pequeños objetos. Sabemos que es difícil no tener algo de nervios en una entrevista de trabajo, por eso hay que evitar gestos para relajarse como tocar el pelo, las manos o la cara. También evita estar jugando con el anillo, el reloj, una pulsera, un bolígrafo o cualquier otro objeto. Esto indica nerviosismo e inquietud. Por lo tanto, hay que controlar esos tics y sentirse de una manera más cómoda antes de la entrevista.

10. Demuestra con una sonrisa que bordaste la entrevista. Tu lenguaje corporal debe ser muy cuidadoso hasta el momento en que salgas de la sala. Cuando termines la entrevista, dale la mano al entrevistador y te despides con una sonrisa. Tienes que demostrar que te has sentido a gusto con el proceso.

Para realizar una entrevista con éxito, debemos dominar tanto la comunicación verbal como la no verbal. Aunque no lo parezca, el lenguaje corporal es el pilar más importante de la comunicación. Te recomiendo que practiques estos diez consejos delante del espejo y corrijas los movimientos. Fundamentalmente, tienes que ser tú mismo/a, y tener tu propia personalidad para aumentar las probabilidades de éxito en la entrevista.

¡Confía en ti y el puesto será tuyo!

Para saber más:

33 técnicas de lenguaje corporal y no verbal que debes tener en cuenta

Entrénate para una entrevista de trabajo: comunicación no verbal

LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN ORIENTACIÓN LABORAL

 La sesión de perspectiva de género en la orientación laboral se desarrolló durante el Sábado 22/09/2018 de mano de la docente: Margarita Valcarce Fernández. Se dividió en dos partes: parte teórica y parte práctica.

Foto de clase

PARTE TEÓRICA

 Se introdujo la sesión con la diferencia entre: sexo,género y perspectiva de género:

1. Sexo: característica biológica 
2. Género: categoría social de análisis de la realidad de las relaciones entre hombres y mujeres.Constructo social histórico, resultado de las relaciones entre hombres y mujeres y del ejercicio de poder en la organización de estas.    
3. Perspectiva de género: Categoría que permite estudiar y analizar las construcciones culturales y sociales que afectan a las mujeres y a los hombres. 

 Continuamos explicando la perspectiva de género en la actualidad, donde pudimos comprobar que: "en el ámbito de la educación la co-educación todavía no es un hecho real" Durante la explicación de enfoque de género y tipos de discriminación, conocimos como la perspectiva de género dio paso al concepto de enfoque de género, cuya aparición ha impulsado el desarrollo de medidas en todos los ámbitos del conocimiento, el trabajo y la cultura.

La discriminación por razón de género puede ser:

• Discriminación directa: cuando las regulaciones, leyes y políticas excluyen explícitamente o sitúan en desventaja a trabajadores en base a características como la opinión política, el estado civil o el sexo. 
• Discriminación indirecta:cuando las normas y prácticas aparentemente neutrales tienen efectos negativos en un número desproporcionado de miembros de un grupo con independencia de si cumplen o no los requerimientos del trabajo. 
• Discriminación vertical: pocas mujeres en los niveles jerárquicos superiores.Ej. Pocas mujeres directivas. 
• Discriminación horizontal: feminización de algunos sectores productivos que precisamente son aquellos que están relacionados con las actividades tradicionalmente desempeñadas por las mujeres.Ej. Muchas mujeres educadoras .

  La perspectiva de género en la orientación laboral, fue una parte determinante para poder aplicar los aspectos teóricos de esta sesión a nuestra profesión en el mundo de la orientación laboral. Empezamos reconociendo cuales son los fundamentos de la discriminación laboral y del reconocimiento de la desigualdad: 

• Desarrollo personal y profesional limitado 
• Participación en el poder escasa 
• Aportación a la toma de decisiones bloqueada. 

 Es importante que aprendamos como profesionales de la orientación a escuchar, observar y registrar conductas que nos alerten sobre discriminación y desigualdad de género. La finalidad como orientadores/as desde una perspectiva de género es la siguiente: “Se trata de favorecer la igualdad de oportunidades entre sexos mediante el acceso de hombres y mujeres a aquellos puestos de trabajo cuyo perfil profesional ha venido ligado tradicionalmente a uno de los sexos (Rodríguez Moreno, 1992)”.

 El enfoque de género se convierte en un instrumento específico de análisis de la acción e intervención en orientación educativa y profesional. Finalizamos la parte teórica hablando y debatiendo sobre la desigualdad de género.La desigualdad de género se caracteriza por el añadido de otros factores a la identidad de ser mujer: raza, orientación sexual, cultura, edad, madre soltera, víctima de violencia de género.

Foto Forges

PARTE PRÁCTICA

 Durante la parte práctica se realizó una dinámica sobre las ventajas e inconvenientes del currículum ciego y que técnicas aplicar para redactarlo

Ventajas e inconvenientes de un currículum ciego
Objetivo principal de un CV ciego: combatir la discriminación en los procesos de selección

Ventajas

• Igualar las posibilidades de acceso a las entrevistas. 
• Minorar la discriminación por razones de género, edad o etnia. 
• Las empresas a priori, sólo se fijarán en las habilidades y cualidades de las/os candidatas/os

Desventajas 

• En muchos casos lo único que hacen es posponer esas discriminaciones en otras etapas del proceso de selección. 
• Este tipo de proceso de selección puede ser más lento y a la vez más costoso. 
• Se pueden obviar datos que pueden ser relevantes positivamente. 
• Muchos de los datos objetivos mostrados en el CV pueden reflejar esa información que intentamos ocultar 

CONCLUSIONES

 La desigualdad entre hombres y mujeres es una realidad que afecta tanto a la realidad social como a la realidad laboral.

 A la hora de aplicar la igualdad de oportunidades es importante tener en cuenta la discriminación horizontal y tratar de integrar en el mercado laboral a las mujeres en sectores productivos masculinizados ( carpintería, soldadura, etc..), del mismo modo se tratará de integrar en el mercado laboral a los hombres en sectores más feminizados( atención sociosanitaría, limpieza, etc…). Resumimos nuestras conclusiones en el siguiente vídeo:



Para ello es importante destacar dos aspectos:

• Ayudar a la mujeres orientadas a tratar de identificar sus competencias personales relacionadas con sus aptitudes y actitudes. Buscar aquellas tareas con las que mejor se encuentren y que mejor sepan realizar. Revisar sus hobbies o actividades que realicen, que puedan aportar valor añadido para un trabajo. 

• Sensibilización empresarial. Vinculado este aspecto con la intermediación laboral. En las visitas a las empresas informar de los perfiles de nuestras orientadas, de su formación y del interés por desempeñar su puesto de trabajo.

PARA SABER MÁS

Igualdad, Consellería de Educación, Cultura y Ordenación Universitaria

Centro de Información a la Mujer- CIM

Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social

La sesión quedó recogida en Wakalet:

Presentación profesional: Paz Gómez

Soy Paz Gómez, diplomada en magisterio y con formación en distintas técnicas de naturopatía energética, psicofísica y manual. Trabajo como orientadora laboral y como profesional de terapias naturales, agradezco y disfruto la experiencia que me ofrece cada instante de mi vida.

Estos son mis intereses profesionales:

Creado por Wordart

Si quieres conocerme un poco más, puedes seguirme en Twitter @pazfari

Esta es una de mis canciones favoritas

Presentación Elena Martínez

Hola!!! Mi nombre es Elena Martínez, mi formación es Diplomada en Relaciones Laborales y Máster en Dirección de Recursos Humanos.
Mi trayectoria laboral se ha centrado en el campo de Recursos Humanos, concretamente en Selección tanto en empresa de trabajo temporal como en empresa de servicios. Desde hace unos meses trabajo como Orientadora y prospectora laboral en una entidad sin animo de lucro.

Estos son mis intereses profesionales:

Creado por Elena Martínez.

Si quieres conocerme un poco más sígueme en Twitter:

Esta es una de mis canciones favoritas:
!!!

Presentación profesional: Claudia Fernández

Mi nombre es Claudia Fernández, soy psicóloga especializada en el ámbito sanitario y social, aunque profesionalmente dirijo mi propio gabinete de psicología. El ámbito de los recursos humanos, la orientación laboral y la docencia para el empleo forman parte de mi bagaje profesional,ya que tanto la psicología sanitaria con la psicología social confluyen en mi perfil profesional. Trabajo como docente para el empleo y orientadora a parte de como psicóloga sanitaria.

Estos son mis intereses profesionales:

Creado por word art

Si quieres conocerme un poco más, puedes seguirme en Twitter

Para finalizar os dejo con una de mis canciones favoritas: